Завершилась 5-я региональная конференция ЮНЕСКО
16 мая завершилась проходившая в Баку 5-я региональная конференция на тему «Решение проблем грамотности в Европе на субрегиональной основе: установление партнерских связей и содействие применению инновационных подходов», организованная ЮНЕСКО, Фондом Гейдара Алиева и Министерством образования Азербайджана.
В первой половине дня состоялось заседание «круглого стола» на тему «Педагогический подход: обеспечение качественного базового обучения».
Открывая обсуждение, директор Московского офиса ЮНЕСКО Марк Ричмонд сказал: Главное условие для обеспечения качественного начального образования – это грамотность, начальное образование взрослых и специалисты, прошедшие хорошую подготовку по профессиональным учебным программам. Однако зачастую обучение является недолгим и поверхностным. Еще один важный вопрос – это учебная программа. Для составления качественных учебных программ, в первую очередь, необходимо проанализировать потребности обучаемых.
Джон Ворхаус из Англии в своем выступлении на тему «Исследование по педагогике взрослой грамотности: Национальный научно-исследовательский центр взрослой грамотности и способности к количественному мышлению» сказал: Качество обучения и эффективное использование педагогического опыта следует рассматривать в качестве основных факторов в ликвидации безграмотности. Он отметил, что исследования, проведенные в 2001 году среди обучающихся английскому, как второму языку, показали, что для достижения в короткий срок успеха в этой области в методике обучения должны найти отражение современные элементы.
Директор Немецкого института обучения взрослых Нуиссл фон Эккерхард, Ева Прижибиска из Польши в своих выступлениях говорили о значении реализации различных проектов для ликвидации безграмотности, более активной интеграции людей, в том числе мигрантов, в общество.
С интересом было встречено выступление декана факультета английского языка Азербайджанского университета языков Афгана Абдуллаева о методах, используемых для достижения качественного обучения. Он также отметил, что по степени грамотности людей в возрасте свыше 15 лет Азербайджан занимает 15-е место среди 177 стран.
Второе заседание «круглого стола» было посвящено теме «Удовлетворение новых потребностей и создание интегрированных систем возможностей обучения». На проводимом представителем Совета Европы Сезаром Бирзеа заседании выступили президент Сербской федерации общества обучения взрослых Катарина Попович, Лоренц Ласснигг из Австрии, заместитель директора Швейцарской федерации обучения взрослых Рут Джерманн, Виктор Болотов из России.
Академик НАН Азербайджана Урхан Алекберов в своей презентации на тему «Возможности образования, направленные на стабильные результаты для беженцев и вынужденных переселенцев: сотрудничество правительства, неправительственных организаций и частного сектора» подчеркнул заслуги Фонда Гейдара Алиева в борьбе с безграмотностью в нашей стране. Он отметил, что грамотность представляет огромное значение для поощрения демократии.
На обсуждениях была подчеркнута важность более широкого подхода к проблеме безграмотности, отмечено, что основными проводниками грамотности должны стать государство и НПО. Основная проблема в европейских странах связана с отсутствием координированной системы для возможностей образования. Решение проблемы безграмотности придаст импульс тесному сотрудничеству европейских стран.
Заместитель генерального директора ЮНЕСКО по образованию Николас Бернет выразил президенту Фонда Гейдара Алиева, послу доброй воли ЮНЕСКО и ИСЕСКО Мехрибан ханум Алиевой признательность за поддержку в проведении конференции.
Были приняты итоговые рекомендации конференции, признана необходимой пропаганда их во всем мире.
Министр образования Мисир Марданов в своем выступлении на церемонии закрытия конференции поблагодарил ЮНЕСКО и Фонд Гейдара Алиева. Подчеркнув большое значение конференции для Азербайджана, министр сказал: Это мероприятие придаст импульс дальнейшему усовершенствованию реформ, проводимых в нашей стране в области образования.
